荷兰乌特勒支应用科学大学推出远程创意商业学位
乌得勒支应用科学大学(HU)创新推出创意商业学士学位项目“超越校园”——在保持课程体系完整、教学质量严格与学习社区互...
乌得勒支应用科学大学(HU)创新推出创意商业学士学位项目“超越校园”——在保持课程体系完整、教学质量严格与学习社区互动的基础上,突破地域限制,学生无需定居乌得勒支或每日通勤即可完成学业。
当前,荷兰学生住房短缺问题日益严峻,许多学生不得不选择继续与父母同住,或每天花费数小时往返学校,同时还需兼顾多份兼职以维持生活开支。为此,HU 设计出“创意商业——超越校园”项目,提供完全达到校园授课标准的本科课程。学生可在任意地点参与学习,课程配有固定时间安排,并每年组织四次线下集中活动。
自2026年9月起,学生每周将参加一次实时在线课程,并于每学年四次前往荷兰第三大大学城乌得勒支,参加为期三天的校园强化训练营,其间也将安排各类晚间交流活动。这一模式既让学生持续融入校园氛围与城市学生文化,又能保障稳定的学习进度,不受居住地点限制。
“当代大学生已在 TikTok 上建立个人品牌,居家从事自由职业,甚至跨境远程工作。传统的全日制在校模式已难以适应这一现实,”项目负责人、媒体研究博士理查德·弗斯米森指出,“‘超越校园’正是为他们的真实生活而设计:无需固定居所,但提供明确的学习节奏、清晰的课程要求与个性化的学业指导。”
面向“多元复合型”学生群体
“超越校园”项目尤其适合具备创造力、战略思维、数字技能娴熟且积极投身社会的“多元复合型”学生。许多人需同时平衡学业与工作、创业、学生组织职务、家庭照护或旅行计划。住房压力使得更多学生选择留居家乡或迁至生活成本更低的城市,导致通勤时间大幅增加。
研究显示,94% 的学生会有意选择与专业发展或个人成长相关的兼职工作,超过三分之一的学生已自主经营业务。通过结构化的学年日程与每年仅四次的线下集中授课,本项目使学生能够将一份有意义的兼职工作与全日制学位学习有效结合。
培养面向未来的创意战略家
“创意商业——超越校园”致力于培养学生成为融汇创造力、商业洞察、技术应用与社会影响力的创意战略家。毕业生可投身于媒体、营销、可持续创业、国际企业及社会组织等多个领域。学习期间,学生将参与真实行业项目,提升人工智能素养,并建立跨越地域的专业人脉网络。
“这绝非一个简化版的在线课程,”弗斯米森强调,“这是一个完整的学士学位项目,旨在为明日的创意经济做好充分准备——无论你身处何方。”
当前,荷兰学生住房短缺问题日益严峻,许多学生不得不选择继续与父母同住,或每天花费数小时往返学校,同时还需兼顾多份兼职以维持生活开支。为此,HU 设计出“创意商业——超越校园”项目,提供完全达到校园授课标准的本科课程。学生可在任意地点参与学习,课程配有固定时间安排,并每年组织四次线下集中活动。
自2026年9月起,学生每周将参加一次实时在线课程,并于每学年四次前往荷兰第三大大学城乌得勒支,参加为期三天的校园强化训练营,其间也将安排各类晚间交流活动。这一模式既让学生持续融入校园氛围与城市学生文化,又能保障稳定的学习进度,不受居住地点限制。
“当代大学生已在 TikTok 上建立个人品牌,居家从事自由职业,甚至跨境远程工作。传统的全日制在校模式已难以适应这一现实,”项目负责人、媒体研究博士理查德·弗斯米森指出,“‘超越校园’正是为他们的真实生活而设计:无需固定居所,但提供明确的学习节奏、清晰的课程要求与个性化的学业指导。”
面向“多元复合型”学生群体
“超越校园”项目尤其适合具备创造力、战略思维、数字技能娴熟且积极投身社会的“多元复合型”学生。许多人需同时平衡学业与工作、创业、学生组织职务、家庭照护或旅行计划。住房压力使得更多学生选择留居家乡或迁至生活成本更低的城市,导致通勤时间大幅增加。
研究显示,94% 的学生会有意选择与专业发展或个人成长相关的兼职工作,超过三分之一的学生已自主经营业务。通过结构化的学年日程与每年仅四次的线下集中授课,本项目使学生能够将一份有意义的兼职工作与全日制学位学习有效结合。
培养面向未来的创意战略家
“创意商业——超越校园”致力于培养学生成为融汇创造力、商业洞察、技术应用与社会影响力的创意战略家。毕业生可投身于媒体、营销、可持续创业、国际企业及社会组织等多个领域。学习期间,学生将参与真实行业项目,提升人工智能素养,并建立跨越地域的专业人脉网络。
“这绝非一个简化版的在线课程,”弗斯米森强调,“这是一个完整的学士学位项目,旨在为明日的创意经济做好充分准备——无论你身处何方。”