乌隆他尼皇家大学推进学生领袖能力培养 应用“社会工程师”流程助力地方发展

乌隆他尼皇家大学校长甘尼萨拉·坦苏南库博士亲自主持了“2026学年社会工程师流程学生领袖能力发展培训项目”的开幕仪式。本次培训于2026年4月22日至25日在廊开府直辖县阿萨瓦酒店举行，由学生发展处主办。培训的主要目标是提升学生会、学生议会、学生俱乐部及各社团代表等学生领袖的综合能力，使他们在2026学年全年的学生活动策划与组织过程中，能够有效运用“社会工程师”流程，提出切实可行的建议与规划，确保各项活动高效开展并取得具体成果。

本次培训的核心内容是将“社会工程师”流程作为学生活动组织的指导思想，该流程包含四项关键技能：

观察能力：能够敏锐发现社区和大学中存在的问题与需求。

分析思维能力：具备逻辑思维，能够系统分析问题的成因与解决路径。

沟通能力：善于建立理解、凝聚共识，推动团队合作。

创新能力：具备动手实践和创造性解决问题的能力。

在培训过程中，学生发展处处长吉亚猜·瓦尼奇先生及其团队还详细讲解了学生事务活动的支持任务。他强调：“学生领袖就像推动大学发展的关键齿轮。将‘社会工程师’流程应用于学生活动的组织，不仅能让学生活动超越单纯的娱乐功能，更能帮助学生培养适应未来社会所需的生活技能。这些活动与大学战略高度契合，作为高等教育机构，乌隆他尼皇家大学始终致力于通过学生力量真正推动地方发展。”