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跨学科实地考察圆满举行:SLUSE 2026在马来西亚砂拉越探讨可持续土地利用

由马来西亚伊斯兰理科大学与哥本哈根大学联合主办的“SLUSE联合实地考察2026”活动,于2026年2月26日至3月...
由马来西亚伊斯兰理科大学与哥本哈根大学联合主办的“SLUSE联合实地考察2026”活动,于2026年2月26日至3月8日在马来西亚砂拉越州的泗里街(Sarikei)地区顺利举行。本次为期11天的跨学科实地课程吸引了来自多所高校的学生与讲师共同参与,取得了丰硕的成果。

共有95名参与者加入该项目,包括79名学生和16名讲师。其中,哥本哈根大学的团队由来自15个不同国家的39名学生和4名讲师组成;马来西亚伊斯兰理科大学则派出40名学生和12名讲师。参与者拥有多元的学术背景,涵盖自然科学、社会科学与人文学科等多个领域。

SLUSE-M(即SLUSE马来西亚项目)是一项以实地为基础的学术项目,聚焦于可持续土地利用与自然资源管理。该项目将课堂理论教学与实地考察有机结合,并强调与当地社区的紧密互动。在马来西亚砂拉越大学,该项目得到了资源科学与技术学院(FRST)及社会科学与人文学院(FSSH)的大力支持,充分体现了跨学科研究与实践相结合的教学理念。

在为期11天的野外课程中,参与者被分配到泗里街地区的六个乡村地点开展实地研究,具体包括:甘榜希里尔拉马萨朗(Kampung Hilir Lama Selalang)、宁坎长屋(Rumah Ningkan,位于乌鲁双溪帕奥)、兰吉长屋(Rumah Langgie,位于双溪塔邦,萨雷区)、格蕾丝长屋(Rumah Grace,位于双溪恩斯鲁艾,萨雷区)、泰扬长屋(Rumah Tayan,位于双溪勒邦,乌鲁泗里街),以及西巴尔长屋(Rumah Sibar,位于卢博克伦巴克,乌鲁泗里街)。在这些社区中,参与者开展了系统的实地调研,与当地居民进行深入交流,切身了解与环境可持续性、资源管理及社区生计相关的现实挑战。

本项目注重实践导向的学习方式。参与者与当地社区紧密合作,在跨学科知识的应用中加深了对地方传统智慧与可持续实践的理解。与此同时,项目还积极促进多元文化之间的交流,来自不同国家的参与者分享了各自的文化经验与学术视角,进一步丰富了整体的学习体验。

值得一提的是,马来西亚伊斯兰理科大学与哥本哈根大学的合作关系已持续超过25年,充分展现了两校在教育与研究领域稳固而持久的国际伙伴关系。本次SLUSE实地考察再次印证了跨国、跨学科合作在推动可持续发展和社区参与式教育方面的重要意义。活动结束后,多所高校表示将继续深化此类合作,并计划在未来的项目中引入更多社区赋能与政策建议环节,以进一步提升实地课程的实践价值与社会影响力。