与时俱进,掌握4.0时代教育科技:泰国圣约翰大学成功举办实践培训项目
泰国圣约翰大学教育学院在辛·索邦潘尼奇大楼8楼成功举办了一场以“与时俱进,掌握4.0时代教育科技”为主题的实践培训项...
泰国圣约翰大学教育学院在辛·索邦潘尼奇大楼8楼成功举办了一场以“与时俱进,掌握4.0时代教育科技”为主题的实践培训项目。本次活动由教育学院哲学与教育学院课程与学习管理专业的学生主办,旨在提升未来教育工作者对第四次工业革命背景下教育科技的理解与应用能力。
培训特邀主讲人蒙塔拉·布恩亚维尼博士,围绕教育4.0的核心概念、数字化教学工具、智能学习管理系统以及线上线下混合教学策略等关键主题进行了深入讲解。布恩亚维尼博士不仅分享了前沿理论,还通过案例分析和互动实操,引导参训学生体验如何将科技融入课程设计、学习评估与教学反馈之中。
在为期一天的密集培训中,学生们积极参与小组讨论、模拟教学与技术实操环节,现场气氛热烈。不少参训学生表示,通过本次培训,他们对现代教育科技的掌握更加具体和实用,也对未来从事教育工作时如何有效利用科技手段提升学生学习效果充满信心。
此次项目充分体现了泰国圣约翰大学教育学院培养具备国际视野和科技素养的教育人才的坚定承诺,也为推动4.0时代教育模式创新提供了有力支持。活动在下午15:00圆满落幕,取得了良好反响。
培训特邀主讲人蒙塔拉·布恩亚维尼博士,围绕教育4.0的核心概念、数字化教学工具、智能学习管理系统以及线上线下混合教学策略等关键主题进行了深入讲解。布恩亚维尼博士不仅分享了前沿理论,还通过案例分析和互动实操,引导参训学生体验如何将科技融入课程设计、学习评估与教学反馈之中。
在为期一天的密集培训中,学生们积极参与小组讨论、模拟教学与技术实操环节,现场气氛热烈。不少参训学生表示,通过本次培训,他们对现代教育科技的掌握更加具体和实用,也对未来从事教育工作时如何有效利用科技手段提升学生学习效果充满信心。
此次项目充分体现了泰国圣约翰大学教育学院培养具备国际视野和科技素养的教育人才的坚定承诺,也为推动4.0时代教育模式创新提供了有力支持。活动在下午15:00圆满落幕,取得了良好反响。