法国勃艮第大学冬季学校：运动信号与AI国际课程

冬季学校“运动信号与人工智能”：第戎校区举办为期一周的国际沉浸式活动

第二届“运动信号与人工智能”研究生冬季学校于2026年1月初在法国第戎校区成功举办，进一步验证了这一密集型国际教学模式的良好成效。在为期一周的活动中，共有26名硕士生参与，其中包括来自欧洲FORTHEM联盟四所合作大学（法国阿格德大学、德国美因茨大学、丹麦日德兰大学以及罗马尼亚锡比乌大学）的17名学生。

该项目全程采用英语授课，专注于运动科学与人工智能的交叉领域，旨在培养学生掌握运动与健康领域中生理数据采集、处理与分析的前沿技能，并能将其运用于实际场景。

深入科研核心的沉浸体验

作为项目的重要组成部分，本次冬季学校为学生提供了将此前数月所学知识付诸实践的宝贵机会。活动由CAPS实验室（INSERM U1093 – 勃艮第大学）旗下的Espace Marey实验平台承办，为期一周的沉浸式学习使学生得以近距离接触最新实验设备，并与知名研究人员深入交流。

课程内容依托为该计划专门制作的约三十部教学视频，这些资源可通过FORTHEM学院在线平台获取，体现了混合式、渐进式的先进教学理念。

研究生项目：推动跨学科深化与能力拓展的重要平台

自2024年9月起，勃艮第大学共面向硕士生开设了21个研究生项目。这些课程作为学位教育的补充，具有鲜明的跨学科性与科研导向，提供涵盖自然科学、人文与社会科学的创新理论与实务训练。

与“运动信号与人工智能”项目类似，部分研究生项目依托FORTHEM联盟架构，具备突出的国际化特色。它们为学生提供独一无二的学习路径，致力于提升其学术与专业能力，助力学生未来继续攻读博士学位或实现高质量就业。