跨域挪威学术与职场之路：从叙利亚硕士到挪威经济学新秀

凭借在祖国获得的硕士学位以及在挪威接受的经济学新教育，巴图尔·哈桑（Batoul Hassoun）成功搭建了一座连接全球经验与挪威本土语境的桥梁。她将语言挑战转化为前进的动力，目标是投身公共及非营利部门，为可持续的价值创造贡献自己的力量。

巴图尔·哈桑现年37岁，来自叙利亚，已在挪威生活了六年零七个月。她已婚，并育有一子。在祖国获得管理信息系统硕士学位后，她选择进入NLA豪格管理学院（NLA大学学院旗下的经济学教育项目）深造，以进一步巩固和拓展自己的专业能力。

——您为何选择在挪威学习经济学，尤其是选择NLA豪格管理学院？

“我一直对经济学充满热情，并希望深入了解挪威的经济体系。尽管在叙利亚已经拿到了管理信息系统硕士学位，但我感到自己仍需加强对挪威经济运作方式的理解，同时提升挪威语能力，特别是在专业术语的运用上。我在叙利亚的学习以阿拉伯语为主，部分课程使用英语。我还希望亲身了解挪威学术生活的实际情况，并在这里建立自己的社交网络。此外，许多雇主对欧盟以外国家的学历认可度较低，因此我希望获得一个挪威学位，以便更顺利地进入职场。”

巴图尔·哈桑在挪威学习经济学。

“我之所以选择NLA豪格管理学院，是因为这所学院将学术质量、基于价值观的领导力以及包容的学习环境融为一体。这与我的个人价值观以及我希望在专业技能和个人素养上同步发展的愿望高度契合。”

——在一个语言和教育体系都完全陌生的国家学习，您觉得最具挑战性和最积极的方面分别是什么？

“最具挑战性的无疑是语言。虽然我能理解大部分内容，但在书面和口头表达上做到精准仍然很困难。挪威有很多方言，有时很难听懂别人的话。但与此同时，这也激励我不断提升语言能力。最积极的方面是，无论在专业上还是个人成长上，我都收获颇丰。我还体会到，老师和同学们都非常开放、乐于助人，这让我更容易融入其中，并感受到被接纳。”

——您在叙利亚的经历是否让您在课堂讨论和小组合作中拥有不同的视角？

“是的，绝对是如此。我在另一个国家积累了经验，无论是文化层面还是工作生活方面。这意味着我经常能从多个角度看待问题，并且在讨论经济、管理和社会议题时，我会尝试贡献一种全球视野。”

——您觉得挪威和您祖国所面临的经济挑战有什么相似之处吗？

“尽管两国的国情截然不同，但确实存在一些相似之处。两国都面临资源管理和失业方面的挑战，只是程度不同。在挪威，问题通常围绕着效率、可持续性和技术；而在叙利亚，更多关乎稳定和基本的经济安全。”

——毕业后，您希望如何运用自己的教育背景？

“我希望从事经济学或行政管理方面的工作，最好是在公共部门或致力于社会公益项目的组织中。我的目标是将我的经济学专业知识与为价值创造和可持续发展贡献力量的愿望结合起来。除了学业之外，我目前还在基督教女青年会-基督教男青年会全球组织（YWCA-YMCA Global）担任兼职财务官。这份工作让我在一个以价值观为基础的组织中积累了宝贵的财务管理经验，也进一步增强了我为社会做出积极贡献的动力。”

——到目前为止，您学习中最美好的回忆是什么？

“我最美好的回忆之一来自‘创业与创新’课程的小组项目。在项目中，我第一次有了足够的自信，能够用挪威语积极地发表自己的见解。这给了我继续前进的信心和动力。”她最后笑着说道。