五年磨一剑：耶斯珀·安德森博士论文探索听力障碍者的音乐世界，开创包容性音乐新篇章

经过五年的深入研究，耶斯珀·安德森于2026年3月24日成功通过了其博士论文《音乐与听力障碍者》的答辩，并随后被授予博士学位。

该研究项目的全称为“音乐与听力障碍者——为助听器和人工耳蜗使用者开发和探索音乐训练、音乐会体验及多模态方法”，由丹麦皇家音乐学院与奥尔堡大学合作开展，自2020年起正式运行。项目以音乐为核心，吸引了来自丹麦各地的500名参与者，以及众多听力领域的专业人士，其中包括哥本哈根大学医院所属的哥本哈根听力与平衡中心。

在丹麦，听力损失正成为一个日益严峻的社会问题。对于许多重度听力受损者而言，音乐往往变得遥不可及，进而导致生活质量的显著下降。这正是耶斯珀·安德森着手应对的挑战。通过本项目，他开发出一套创新的音乐感知训练方法。值得一提的是，这套训练与其他传统方式不同，它允许参与者在自家环境中完成，从而能够自然地融入日常生活。研究结果显示，许多原本因听力严重受损而远离音乐的人，重新找回了与音乐接触的机会，生活也因此增添了色彩。

此外，耶斯珀·安德森还深入探索了为重度听力损失者量身打造的音乐会体验，并提出了切实可行的包容性音乐会举办方式。他的研究涵盖了从节奏音乐到古典音乐的音乐会策划与执行建议。尤其值得注意的是，研究证实，重度听力损失者确实能够欣赏古典音乐，这一发现与此前一些研究的结论截然相反。

凭借其作为录音师的专业背景，耶斯珀·安德森在将艺术与音乐实践融入传统学术研究方面具备了独特优势。本项目依托丹麦皇家音乐学院在研究与开发方面的长期积累，以及学院在远程学习技术上的探索——这些技术本旨在具有挑战性的声学条件下实现最佳音质。正是在这一坚实基础上，安德森开始关注并深入探索通过助听器和人工耳蜗感知音乐的可能性。

在2026年3月24日那场令人印象深刻的论文答辩之后，耶斯珀·安德森既欣喜又自豪，同时也如释重负。他打开一瓶应得的利姆峡湾啤酒，放松心情，并感慨道：“能完成这个过程，我非常高兴。我期待着继续在丹麦皇家音乐学院从事研究工作。”他补充说：“我也希望我的训练项目能够持续发挥作用，造福所有重度听力损失者。”

丹麦皇家音乐学院校长海伦·杰里斯表示：“耶斯珀·安德森获得博士学位，不仅是他个人的一项重大成就，也让学院深感自豪。他的研究不仅增强了我们的知识基础，推动了学院的发展，也为营造更具包容性的音乐环境做出了重要的社会贡献。”